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重庆召开义务教育发展基本均衡区县创建工作现场推进会

  重庆召开义务教育发展基本均衡区县创建工作现场推进会

  

重庆市教委主任、市政府教育督导室主任周旭出席会议并讲话 岳洪玉 摄

  

  

重庆市2016年义务教育发展基本均衡区县创建工作现场推进会现场 岳洪玉 摄

   华龙网5月23日13时06分讯(陈鸲臻)5月20日,重庆市2016年义务教育发展基本均衡区县创建工作现场推进会在梁平县召开。
据了解,本次推进会由重庆市政府教育督导室、重庆市梁平县教育委员会和重庆市梁平县政府教育督导室联合主办,旨在促进2016年义务教育发展基本区县创建工作,为11个2016年义务教育发展基本均衡区县创建单位迎接国检进行指导。
重庆市政府教育督导室和市教委有关处室负责人,市教委直属单位负责人,2016年和2017年迎接国家督导认定的25个区县教育行政部门主要负责人、梁平县教育系统相关人员等,共计150人参加了会议。
创新校园文化建设 探索特色教学模式
当天上午,与会代表分两个组首先现场考察了梁平县的蟠龙镇完全小学、蟠龙镇中心小学、实验小学、杨柳完全小学、礼让镇初级中学、仁贤镇中心小学6所学校迎接国家督导认定的准备工作情况。
当代表们走进梁平县实验小学,就被装点校园的一幅幅梁平年画所吸引。九童圆梦系列、社会主义核心价值观系列……一幅幅生动有趣的年画,竟都出自孩子们的小手。
在学校的年画作坊,代表们饶有兴致地观看了学生印制年画的全过程,并称赞了学生们的作品。
据了解,梁平县实验小学为发扬梁平年画这项国家级非物质文化遗产,亲历打造了梁平年画艺术长廊,建立了儿童年画陈列室和梁平年画作坊,创编了《梁平年画》校本教材。
梁平县实验小学校长吴世伟介绍,在创建义务教育均衡发展基本均衡的过程中,学校对学生进行全面系统的民间传统文化教育,让梁平年画后继有人,T6娱乐登录并探索出深受少年儿童喜爱的少儿年画教育。
据了解,近年来梁平县义务教育坚持内涵发展,将非物质文化的传承纳入了学校课堂教学或学校的课程辅助活动。除梁平年画作品入选人民美术出版社中小学美术教材外,县中小学生表演的梁山灯戏、癞子锣鼓等也正在走出梁平,走向全国。
优化资源激发活力 集团化办学是出路
在下午召开的推进大会上,梁平县等11个区县代表总结交流了义务教育发展基本均衡区县创建工作情况。重庆市教委主任、市政府教育督导室主任周旭出席会议并讲话,研究部署进一步推进义务教育均衡发展和迎接国家督导认定工作。
梁平县教委主任、县政府教育督导室主任周刚首先发言,对梁平县义务教育均衡发展工作做了简要汇报。他介绍梁平县义务教育集团化办学模式,通过坚持优化资源激发办学活力,有效地解决了校际间的不均衡问题。
重庆市教委主任、市政府教育督导室主任周旭在讲话中指出,推进义务教育均衡发展,是一项国家战略,是基础教育的战略性任务,目的是促进教育更好更快发展,为实现教育现代化奠定坚实基础。
周旭主任提出,加快创建步伐推进义务教育均衡发展,要做到四个坚持。一是坚持问题导向找差距。二是坚持标准导向抓达标。三是坚持发展导向抓重点。四是坚持责任导向抓迎检。
周旭主任要求,各区县要把创建迎检工作与两学一做教育紧密结合,做到两手抓,两不误,两促进,在政府统筹领导下,明确目标责任,细化工作措施,部门联动发力,合力强化整改,扎实推进我市义务教育均衡发展工作再上新台阶。